Archives pour la catégorie Enseignement

Pizza ou Remue-méninges écrit

« L’écoute est souvent meilleure lorsqu’on lit les autres que lorsqu’on les entend. »

Le remue-méninges écrit ou brainwriting pool est comparable au brainstorming sauf que le processus se fait par écrit et en silence.  Les participantes et participants notent leurs idées sur papier, les échangent entre eux et s’inspirent des idées des autres pour en trouver de nouvelles. On comprend que tout le monde est au travail en même temps et que le focus est mis sur la production et non sur la discussion ! La Pizza est une variante de cette technique de créativité. Continuer la lecture de Pizza ou Remue-méninges écrit

La manière d’enseigner

Les deux manières d’enseigner les mathématiques, selon Philippe Meirieu :
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Les questions suivantes vous sont proposées par le comité de rédaction de l’Interaction :

Croyez-vous que l’enseignement serve inévitablement, même si ce n’est pas son but premier, à sélectionner dans la compétition, au service d’une certaine idée de la société ?

Croyez-vous que l’enseignement serve à développer l’esprit de tous et à comprendre le monde qui nous entoure dans la collaboration, en visant la réussite du plus grand nombre ?

Comment voyez-vous l’impact de la manière d’enseigner sur l’enseignement de la matière ?