Tous les articles par sdp-cmontmorency

Se former à la pédagogie de l’enseignement supérieur

Deuxième de la collFormer_pédago_enseignement_supérieurection PERFORMA, Se former à la pédagogie de l’enseignement supérieur, sous la direction de Louise Ménard et Lise St-Pierre, couvre tous les sujets susceptibles d’intéresser les nouveaux professeurs du collégial… tout comme les autres!

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Construire des grilles d’évaluation descriptives au collégial

fcotTout chaud sorti des Presses de l’Université du Québec, le livre de France Côté, conseillère pédagogique au Cégep Marie-Victorin et « ex » professeure en Techniques de réadaptation physique, traite de la construction de grilles d’évaluation descriptives au collégial. Continuer la lecture de Construire des grilles d’évaluation descriptives au collégial

Pizza ou Remue-méninges écrit

« L’écoute est souvent meilleure lorsqu’on lit les autres que lorsqu’on les entend. »

Le remue-méninges écrit ou brainwriting pool est comparable au brainstorming sauf que le processus se fait par écrit et en silence.  Les participantes et participants notent leurs idées sur papier, les échangent entre eux et s’inspirent des idées des autres pour en trouver de nouvelles. On comprend que tout le monde est au travail en même temps et que le focus est mis sur la production et non sur la discussion ! La Pizza est une variante de cette technique de créativité. Continuer la lecture de Pizza ou Remue-méninges écrit